I forrige uke ble jeg intervjuet av barnevakten.no
Intervjuet av barnevakten.no
Gjesteforsker i Gävle
I denne uken er jeg gjesteforsker på høgskolen i Gävle. Her besøker jeg forskergruppen Early Childhood Education (ECE) som ledes av Kerstin Bäckman. Her er flyeren som ble laget i forbindelse med mitt opphold
Legende læring med digitale medier
Multimodale forløb i dagtilbud
Boken min er oversatt til dans
Digitale medier spiller en stor rolle for den måde børn leger, tænker, lærer, udtrykker sig og er sammen på. Derfor er det vigtigt, at det digitale univers tænkes ind i det pædagogiske arbejde i dagtilbud.
Mari-Ann Letnes er ekspert på området. I Legende læring med digitale medier opstiller hun en didaktisk model for, hvordan børn og pædagoger sammen kan skabe multimodale og digitale medieudtryk. Desuden gennemgår og diskuterer hun begreber som «digital dannelse» og «pædagogen som digital praktiker». Bogen tager afsæt i tre konkrete forløb og er udstyret med masser af eksempler fra praksis.
Bogen er tilrettet de danske læreplanstemaer og henvender sig til pædagoger, pædagog- og pædagogikstuderende samt fagkonsulenter.
Omvendt klasserom
For et år siden ble hadde jeg en undervisningsøkt om omvendt klasserom. Noen dager senere tok noen av studentene fra denne økten kontakt med meg for å fortelle om et prosjekt de var i gang med, denne studentgruppen hadde formet en forening som de kaller Skaldene. Skaldene består av engasjerte studenter ved NTNU, som blant annet lager undervisningsfilmer i historie. Filmene legger de ut på YouTube – tilgengelig for alle. Den første filmen handler om første verdenskrig.
Dette synes jeg er spennende, et godt eksempel på digital teknologi i klasserommet og på potensialet hos lektorstudentene. Videoene kan brukes på mange måter, et eksempel er omvendt undervisning eller flipped classroom. Jeg tok med meg Andreas Nistad som er leder i Skaldene med meg på utdanningskonferansen arrengert i regi av NTNU tidligere i oktober SU-konferansen, slikt engasjement må vi ta vare på Sjekk ut videoen deres, anbefales!
Barn lager film
Et spennende prosjekt
Filmskapere fra to til seks år forbereder premiere på sin egen film ved Sandvika kino. Småtassene har selv dokumentert livet i barnehagen.
Barnehagebarn fra Glassverket barnehage har laget film
Les om prosjektet i Budstikka
Hvordan lage akademisk poster ved hjelp av Powerpoint?
Presenter en poster på konferanser
Det er mange fordeler ved å presentere poster på konferanser. Du får formidlet ditt arbeid kjapt og effektivt. Når du presenterer posteren kan du få tilskuere og du vil komme i kontakt med de som er interessert i det samme feltet som deg selv.
Deltakelse kan føres opp i egen CV, og kan gi uttelling i forbindelse med opprykk.
Ny bok
Da er boken min kommet
https://www.universitetsforlaget.no/nettbutikk/barns-moter-med-digital-teknologi-uf.html
Prezi
Prezi er et dynamisk skybasert presentasjonsverktøy spesielt godt egnet til å presentere innhold på en gjennomtenkt visuell måte. Her kan du bevege deg som på et lerret i ulike baner. Jeg har laget en liten tutorial hvor jeg forklarer hvordan dette verktøyet kan brukes. Her er det første lille kurset
Her kommer del 2
Her kommer del 3
NKUL
Nå legger vi ut programmet for NKUL 2015. I år har vi stor barnehagesatsing med en egen dag på DMMH
Her finner der barnehageprogrammet på DMMH via NKUL sidene.
DMMHs hjemmeside finner du her
Håper på spennende dager for barnehagefolk på NKUL i år;)
Barnehagedidaktikk
I det barnehagefaglige landskapet står barnehagelæreren overfor en rekke faglige og praktiske utfordringer. Situasjonen krever at man har en dynamisk og mangfoldig tilnærming til didaktisk tenkning. Forfatterne viser hvordan man kan planlegge virksomheten ut fra en flerfaglig tilnærming. Både allmenndidaktiske og fagdidaktiske perspektiver på barnehagens pedagogikk og innhold løftes frem.
Mari-Ann Letnes 